AKTUALNOŚCI

Nasi uczniowie wzięli udział w konkursie recytatorskim, który odbył się 20 maja 2026 r. w Miejskim Domu Kultury w Korfantowie.
W I kategorii:
I - Mirosława Stankiewicz
II - Hanna Gmochowska
III - Anna Pruszyńską
Wyróżnienie: Bartosz Gorzelak

W dniach 11–13 maja uczniowie klas 8a i 8b przystąpili do egzaminu ósmoklasisty. Przez trzy dni mierzyli się z zadaniami z języka polskiego, matematyki oraz języka obcego nowożytnego.
Egzamin był ważnym etapem podsumowującym naukę w szkole podstawowej oraz pierwszym krokiem w kierunku dalszej edukacji. Nasi ósmoklasiści podeszli do niego z dużym zaangażowaniem i odpowiedzialnością.

29 kwietnia w naszej szkole odbył się uroczysty apel upamiętniający rocznicę uchwalenia Konstytucja 3 maja – jednego z najważniejszych wydarzeń w historii Polski. Była to wyjątkowa okazja, by wspólnie zatrzymać się na chwilę refleksji nad wartościami takimi jak wolność, patriotyzm i odpowiedzialność za Ojczyznę.

27 kwietnia odbył się V Gminny Konkurs Poezji Obcojęzycznej – wyjątkowe wydarzenie, które po raz kolejny pokazało, jak wiele talentu, wrażliwości i odwagi drzemie w młodych ludziach.

W konkursie udział wzięli uczniowie z: Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Ścinawie Małej, Zespołu Szkolno-Przedszkolnego we Włodarach, Niepublicznego Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Przechodzie oraz Szkoły Podstawowej nr 2 im. Czesława Niemena w Korfantowie.

Z radością informujemy, że nasza uczennica Maria Siedlok, pracująca pod opieką pani Małgorzaty Sinickiej, została laureatką konkursu „Spotkanie ze sztuką”.
Nagrodą w konkursie był wyjazd całej klasy do Muzeum Narodowego we Wrocławiu. 24 kwietnia wyruszyliśmy na podbój Wrocławia, pełni entuzjazmu i ciekawości nowych doświadczeń.
W muzeum zostaliśmy serdecznie przywitani, a Marysia otrzymała dyplom oraz nagrodę. 

Jak co roku tradycją w naszej szkole jest uroczyste obchodzenie Dnia Ziemi. Tegoroczne działania poświęcone były owadom zapylającym oraz ich niezwykle istotnej roli w życiu człowieka i funkcjonowaniu całych ekosystemów. Celem przedsięwzięcia było nie tylko poszerzenie wiedzy uczniów, ale także kształtowanie postaw proekologicznych i uwrażliwienie społeczności szkolnej na potrzebę ochrony tych pożytecznych organizmów.